人と人とのつながりを大切にさせたい

吹奏楽は異なる楽器で奏で合った音を調和させ、１つの音楽を作り上げていくことが最大の魅力です。誰かが身勝手なテンポや音量で演奏したときに聞いてくれている人の心に届く音楽は生まれません。多くの人が心を一つに合わせることで音楽に人の心を動かす見えない力が生まれます。つまり、異なる楽器や奏者が集まって音楽を作り上げていく吹奏楽は、一人ではできないのです。異学年の仲間、同学年の仲間、そして顧問と共に音楽を作り上げる過程で、いろいろな人との結びつきや支え合っていることを気付かせ、そのつながりに感謝できるように指導していきたいと考えています。また、活動をする中で直接的にかかわりがなくとも、練習時の音を温かく見守ってくださる地域の方、学校でも多くの先生方や他の生徒の見えない支え、そして、保護者の皆様のご支援とご協力があって、活動することができていることにも目を向けさせていきたいと考えています。

　さらには中学生は、小学生のときより以上に「自分」のやりたいことに挑戦できるようになります。また、「自分」の考えを持てるように成長していきます。しかし、残念ながら自分中心の考え方をしてしまったり、「自分さえよければそれでかまわない」ととられかねない行動をとってしまうことがあります。この吹奏楽部では、他人と自分の違いを認め合い、互いに高めあえる集団の一員として活躍できるように指導したいと考えています。また、その指導の先に、仲間と共に努力する集団が生まれ、多くの人に愛され、応援されるようになると信じています。

→「感謝の気持ちを忘れず、誰からも愛される吹奏楽部」を目指す

　自分たちで表現する喜びと苦労を知る

「音楽」とは“音”を“楽”しむと書きますが、音に気持ちを込めて表現し、それを聞いてくださる方々へ届けることができたときに最高の喜びを感じることができます。３年間を吹奏楽部で過ごす日々で、仲間や顧問と共に音を通して思いを届ける楽しさや難しさを体感させたいと考えています。

自分自身で音楽を見つめ、その思いを仲間と共有して音楽を表現することは簡単ではありません。入部当初はどう演奏したいのかを考える余裕もないはずです。だからといって、顧問や外部講師が「このように表現しなさい」や「このように演奏しなければならない」と音楽を作り上げてしまっては、生徒たちは受身の音楽しかできなくなります。だからこそ、パートごとの練習や合奏練習や同級生や先輩、後輩との練習を通して、話し合い、模範解答のない問いへの答えを導けるように指導していきます。時間はかかるかもしれませんが、表現することの難しさを知り、自分たちで考えるようになっていくはずです。苦しいときもつらくなるときもあるでしょう。しかし、その努力の成果を演奏会で披露し、聞いてくださった方の笑顔や拍手をいただけたときの喜びを知るために必要な時間です。その困難を乗り越えて見つけた答えやその問いを考えている日々や時間にかけがえのない思いを持つことになるはずです。そのサイクルで吹奏楽部という集団に愛着が生まれ、さらに良い演奏を、良い演奏を仲間と作りたいと思うはずです。

音楽を創る過程で、自分の意志を持つ大切さや、模範解答のない問いに立ち向かう力を養わせたいと思っています。また、相手への思いの伝え方、適切な言動・行動を学ぶことができる部活動を目指します。

今の中学生が社会で活躍する未来を想像したとき、今の私たちでは考えたことのないような難しい課題に出会うはずです。そんなときに諦めずに、自分の考えを持ち行動できるようになることは自信につながると思います。

→「自信を持って表現し、感動を呼ぶ演奏ができる吹奏楽部」を目指す