SDGｓは、2015年9月の国連サミットで加盟国の全会一致で採択された、2030年までに持続可能でよりよい世界を目指す国際目標です。17のゴール・169のターゲットの中で生徒が興味をもったゴールについて、”仮説”を自分たちで考え、仮説を裏付ける資料や統計などを調べてまとめてきました。今日はその成果をクラスで発表しました。どの班もスライドを使い、自分たちの考えや感想を発表することができていました。

　１年生の家庭科では、衣食住の３分野の中の”食”を題材に授業を進めてきました。

１日分の献立を作成したりするなかで、鮭のムニエルに挑戦です！！ノートにムニエルの調理工程をまとめ、いざ調理へ。調理前にしっかり手を洗い、鮭に塩とコショウで下味をつけました。小麦粉をつけ、弱火で両面焼きます。最後に香り付けにバターを入れ完成です。自分でつくったムニエルを美味しく食べることができました。

　小鮎中技術では、木材の破材の有効活用としてイニシャルキーホルダーを制作しました。自分のイニシャルを調べて、木材にデザインし機械やヤスリを使って作ることができました。